Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

CYNTHIA NICOLE TREJO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español:


Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: violencia en la familia y la escuela.

  • Discusión en grupo sobre experiencias personales relacionadas con la violencia.

  • Reflexión sobre la importancia de erradicar la violencia y promover la comunicación asertiva y dialógica.


Desarrollo:



  • Presentación de la metodología del proyecto comunitario y su enfoque inclusivo y de igualdad de género.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acciones para erradicar la violencia en la familia y la escuela.

  • Organización de grupos de trabajo para desarrollar propuestas concretas de acciones.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

  • Acuerdo en acciones prioritarias a implementar.

  • Tarea: investigar sobre proyectos comunitarios similares que hayan tenido éxito en la erradicación de la violencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

  • Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos en la erradicación de la violencia.

  • Reflexión sobre los elementos clave que hicieron que esos proyectos fueran exitosos.


Desarrollo:



  • Continuación del trabajo en grupos para afinar y detallar las propuestas de acciones.

  • Considerar la perspectiva de inclusión y de igualdad de género en el