Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Drogadicción y violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".

Desarrollo:

• Explicación del concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Ejemplos de cómo se utilizan en textos dramáticos.


• Actividad de identificación de elementos y recursos estéticos en textos dramáticos cortos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura dramática.


• Tarea: Investigar y seleccionar una problemática comunitaria relacionada con la drogadicción y violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilación de las problemáticas comunitarias elegidas por los alumnos.


• Elección de una problemática para abordar en la obra de teatro.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información sobre la problemática elegida.


• Actividad de lluvia de ideas para generar posibles situaciones y personajes para la obra de teatro.


• Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Presentación de las ideas para la obra de teatro.


• Retroalimentación grupal sobre las propuestas.


• Tarea: Escribir el guion de la obra de teatro.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión y corrección de