Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los elementos artísticos (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario "Plaza del arte", donde los alumnos serán los encargados de organizar una exposición sobre distintas formas de arte.


• Conversación sobre la importancia del arte en nuestra sociedad y cómo nos permite expresarnos y representar el mundo que nos rodea.


• Exploración de los diferentes elementos artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, etc., a través de juegos y actividades creativas. Por ejemplo, se pueden mostrar imágenes de obras de arte y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos presentes en ellas.


• Ejercicio práctico: Los alumnos crearán pequeñas producciones artísticas utilizando los elementos artísticos explorados. Podrán dibujar, pintar, utilizar plastilina, entre otros materiales, para representar algo cercano a ellos, como su casa, su familia, su mascota, etc.

Sesión 2: Exploración de distintas formas de arte (45 minutos)

• Presentación de diferentes formas de arte, como la pintura, la escultura, la música, la danza, el teatro, etc.


• Conversación sobre cada forma de arte y cómo se pueden combinar los elementos artísticos para crear producciones crea