Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para los estudiantes tener una vida saludable.


• Explicar el enfoque de Artes y experiencias estéticas que se utilizará en el proyecto.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un formato artístico para que trabajen (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).


• Brindarles tiempo para investigar sobre el formato asignado, sus características y cómo utilizarlo para transmitir un mensaje sobre vida saludable.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los estudiantes comiencen a crear su mensaje artístico.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente su idea o concepto de mensaje artístico sobre vida saludable.


• Destacar la importancia de utilizar distintos medios de comunicación para difundir estos mensajes a la comunidad.


• Asignar la tarea de continuar trabajando en sus proyectos artísticos para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los estudiantes la tarea asignada y preguntarles cómo han avanzado en sus proyectos.


• Reflexionar sobre la importancia de