Análisis de cuentos y poemas

LYLZY IVON MORALES
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Análisis de cuentos y poemas


Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán cuentos y poemas para comprender su estructura y contenido, y generarán ideas para la creación de sus propias historias.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

    • Presentación del tema de la clase: análisis de cuentos y poemas.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre los cuentos y los poemas? ¿Qué características tienen?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, asegurando la comprensión de los alumnos.

    • Diálogo sobre los elementos de los cuentos (personajes, escenarios, trama) y de los poemas (rimas, versos, estrofas).

    • Análisis en conjunto de las ideas principales de los textos leídos.

    • Preguntas a los alumnos: ¿Qué aspectos te llamaron la atención de los textos? ¿Cómo crees que se pueden mejorar?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de la comprensión de los cuentos y poemas para disfrutar de su lectura.

    • Asignación de tarea para la siguiente sesión: pensar en una historia propia, familiar o popular que les gustaría convertir en un cuento o poema.




Sesión 2: Creación de poemas y cuentos en colectivo


Objetivo de la sesión: Los alumnos trabajarán en equipo para crear poemas y cuentos a partir de sus historias seleccionadas, fomentando la creatividad y la colaboración.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior: analizar cuentos y poemas.

    • Revisión de las tareas asignadas: los alumnos compartirán sus ideas para la creación de cuento