Promoviendo el bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deportivas en comunidad

Maria del Carmen GARCIA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Promoviendo el bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deportivas en comunidad


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso de sustancias tóxicas en menores de edad.


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Observar y registrar la participación activa de los alumnos en las actividades recreativas y deportivas, así como su actitud y comportamiento hacia los demás miembros de la comunidad.



  2. Cuestionario de autoevaluación: Elaborar un cuestionario en el que los alumnos puedan evaluar su propio desempeño y reflexionar sobre su participación en las actividades, así como su contribución al bienestar personal y social.




Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la actividad física y el deporte en la salud y el bienestar personal y social.

  • Introducir el problema del uso de sustancias tóxicas en menores de edad y su relación con el bienestar.


Desarrollo:



  • Explicar en qué consiste el Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y diseñar una actividad recreativa o deportiva que promueva el bienestar y prevenga el uso de sustancias tóxicas.

  • Brindar orientación y apoyo a los grupos durant