Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Salud sexual y reproductiva

Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y cuáles son algunas de sus preguntas o dudas al respecto.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (folletos, artículos de revistas, videos, etc.) relacionados con la salud sexual y reproductiva en adolescentes. Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos sobre las distintas maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad y las diferencias que existen entre las distintas culturas en cuanto a género, sexualidad y reproducción.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos puedan reflexionar sobre la importancia de la cultura en la construcción de la sexualidad y la necesidad de respetar las diferencias culturales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Actividad reflexiva: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de que el inicio de la actividad sexual sea consens