Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problema: Falta de interés por informarse acerca de todos los derechos que le corresponden.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Generación de preguntas: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Por qué son importantes en nuestra sociedad?


• Actividad motivadora: Visualización de un video que muestre ejemplos de violaciones a los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos despertar el interés de las personas por conocer y defender sus derechos humanos?


• Investigación y análisis: Los grupos investigan y analizan la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexión: ¿Por qué es importante conocer y defender nuestros derechos humanos?


• Tarea: Los alumnos deberán investigar un caso de violación de derechos humanos y preparar una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias en la investi