Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planificación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de interés por informarse acerca de todos los derechos que le corresponden de manera interdisciplinar, incorporando temas de historia, geografía y lengua y literatura.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa para evaluar los conocimientos adquiridos y la capacidad de proponer acciones orientadas a fortalecer los derechos humanos.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de informarse acerca de los derechos que le corresponden.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho humano específico para investigar.


• Cada grupo deberá encontrar información sobre ese derecho, su importancia y ejemplos de su violación tanto en México como en el mundo.


• Los grupos realizarán una presentación breve sobre su derecho y compartirán ejemplos de su violación.

Cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre la importancia de conocer y promover los derechos humanos.


• Reflexionar sob