Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad

mariely quintal
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad


Sesión 1:
Tema: La importancia de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Objetivo: Comprender la importancia de la convivencia pacífica y respetuosa dentro de la escuela, casa y comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que significa convivir y la importancia de hacerlo de manera pacífica y respetuosa.

  2. Presentar una historia o cuento que trate sobre la aceptación de la diversidad y la convivencia positiva.

  3. Realizar una actividad de reflexión, donde los alumnos dibujen o escriban sus ideas sobre cómo les gustaría que fuera la convivencia en la escuela, casa y comunidad.

  4. Plenaria: compartir y discutir las ideas de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Formas de convivencia libres de violencia
Objetivo: Promover en los alumnos la reflexión y propuesta de formas de convivencia libres de violencia.


Actividades:



  1. Recordar las ideas sobre cómo les gustaría que fuera la convivencia en la escuela, casa y comunidad.

  2. Presentar situaciones de conflicto en la convivencia y discutir en grupo cómo se podrían resolver de manera pacífica y respetuosa.

  3. Realizar un juego de roles, donde los alumnos actúen las situaciones de conflicto y busquen soluciones pacíficas.

  4. Plenaria: compartir y discutir las soluciones propuestas por los alumnos.


Sesión 3:
Tema: Relaciones positivas con personas de diversos contextos
Objetivo: Fomentar el valor de la aceptación de la diversidad y las relaciones positivas con personas de diferentes contextos.


Actividades:



  1. Presentar diferentes imágenes que representen