Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: NO VALORAN LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: presentar a los alumnos el concepto de categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante valorar las tradiciones y costumbres en el espacio geográfico?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las tradiciones y costumbres en el espacio geográfico de México y el mundo.


• Recopilación de información: los grupos recopilarán información relevante sobre las tradiciones y costumbres de diferentes lugares, incluyendo imágenes y descripciones.

Cierre:

• Presentación de resultados: cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirá las tradiciones y costumbres que encontraron.


• Reflexión y discusión: se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre la importancia de valorar las tradiciones y costumbres en el espacio geográfico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior y se recordará la importancia de valorar las tradiciones y costumbres en el espacio geográfico.

Desarrollo:

• Análisis de imágenes: se mostrarán imágenes de diferentes lugares del mundo y los alumnos an