Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Nivel: Primaria 3º
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los distintos tipos de mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los anuncios publicitarios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles que van a aprender sobre los anuncios publicitarios y sus características.
   
   
   • Plantear el problema "xxx" que atenderemos a lo largo de la planeación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios (pueden ser imágenes impresas o videos) y pedirles que los observen detenidamente.
   
   
   • Realizar preguntas para guiar la observación, como "¿Qué mensaje transmite este anuncio?", "¿Qué recursos gráficos y/o audiovisuales se utilizan?", "¿Quiénes crees que son el público objetivo de este anuncio?".
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y promover el intercambio de comentarios entre ellos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la clase, resaltando la importancia de analizar los anuncios publicitarios para comprender el mensaje que transmiten.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que busquen ejemplos de anuncios publicitarios y los lleven a clase.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Promover el intercambio de comentarios entre los alumnos sobre los empaques de productos y su relación con los anuncios publicitarios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y