Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a reflexionar sobre cómo nuestros sentimientos pueden influir en nuestras decisiones y cómo podemos tomar decisiones asertivas."


• Introducción al problema: "Además, hoy se celebra el Día Internacional de la Mujer, por lo que aprovecharemos para reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en nuestras decisiones."

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Dinámica de grupo (10 minutos)

  
  
  
  
  • Se divide a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
  
  
  • Se les entrega una serie de tarjetas con diferentes emociones escritas (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).
  
  
  • Cada grupo deberá pensar en situaciones cotidianas donde experimentan esas emociones y compartir sus experiencias con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Actividad 2: Debate (15 minutos)

  
  
  
  
  • Se plantea la siguiente pregunta: "¿Creen que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones? ¿Por qué?"
  
  
  • Se les brinda a los estudiantes la oportunidad de expresar sus opiniones y debatir sobre el tema.
  
  
  • El docente guiará la discusión para que los estudiantes reflexionen sobre cómo las emociones pueden afectar nuestras decisiones y cómo podemos tomar decisiones asertivas basadas en la reflexión y en la igualdad de género.
  
  
  
  



• Activid