Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos no entienden de álgebra y no quieren trabajar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducción al álgebra. Explicar la importancia del álgebra en el campo de las matemáticas y en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas que se pueden representar algebraicamente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el álgebra y las dificultades que los alumnos tienen con el tema.


• Establecer las normas de participación y trabajo en el aula.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de exploración: Entregar a los alumnos una serie de problemas cotidianos y pedirles que los resuelvan utilizando el lenguaje algebraico.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos, analizando diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que requieran el planteamiento de ecuaciones algebraicas. Pedirles que trabajen en equipos para resolver dichas situaciones y presentar sus soluciones a la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos problemas algebraicos con contexto real y pedirles que los resuelvan utilizando el lenguaje común.


• Realizar una puesta en común de