Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La comunidad escolar consume diversos productos sin antes hacer un análisis o reflexión del mismo.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Introducción a la importancia del análisis y reflexión antes de consumir productos.


3. Discusión sobre los productos que consumen en la comunidad escolar y los diferentes mensajes publicitarios a los que están expuestos.


4. Ejercicio práctico: Traer un envase de producto y analizar su empaque en cuanto a su diseño, colores, imágenes y mensajes publicitarios.


5. Intercambio de comentarios y reflexiones sobre los productos analizados.


6. Actividad artística: Diseñar un nuevo empaque para un producto de consumo habitual, teniendo en cuenta la importancia de transmitir mensajes claros y saludables.


7. Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Exposición de los nuevos empaques diseñados por los alumnos, destacando los mensajes saludables transmitidos.


3. Proyección de anuncios publicitarios de productos populares.


4. Análisis y comentario de los mensajes publicitarios, identificando beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.


5. Debate en grupo sobre la influencia de la public