Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Contaminación en la comunidad

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Procesos técnicos" y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Introducción al tema transversal: Contaminación en la comunidad.


• Presentación de los objetivos de la clase y expectativas de aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de cada tipo de sistema técnico y sus características.


• Actividad en grupos: Investigación sobre un sistema técnico específico y su vinculación con la problemática de la contaminación en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en relación con la contaminación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de los temas principales.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar los procesos técnicos y su impacto en la contaminación.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes procesos técnicos y su relación con la contaminación.


• Análisis de casos reales de proc