Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Erika Paulina López
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de la convivencia y la aceptación de la diversidad


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia pacífica y la aceptación de la diversidad en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una historia o cuento que promueva la convivencia y la diversidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa convivir y cómo podemos aceptar la diversidad.

  3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones de convivencia positiva y otra negativa, donde se evidencie la importancia de la aceptación de la diversidad.


Recursos: Cuentos o historias, papel y lápiz para la lluvia de ideas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Conociendo diferentes contextos y personas


Objetivo: Promover la interacción con personas de diversos contextos para fomentar la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Charla o visita virtual de un invitado, como un miembro de una comunidad indígena, una persona con discapacidad o un migrante, que pueda compartir su experiencia y conocimientos.

  2. Diálogo y reflexión sobre lo aprendido en la charla o visita virtual.

  3. Creación de un mural colaborativo que represente la diversidad y la importancia de respetar y valorar a las personas de diferentes contextos.


Recursos: Dispositivo con acceso a internet para la charla o visita virtual, papel y materiales para crear el mural.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Convivencia pacífica y libre de violencia


Objetivo: Promover la convivencia pacífica y libre