Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Grado: Secundaria 3º
Materia: Artes

Objetivo (PDA): Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Disfruta de los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal:

• Igualdad de género


• Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad relacionados con la naturaleza y el disfrute de sus valores estéticos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la participación de proyectos comunitarios.

Desarrollo:

• Realizar una breve investigación en grupos sobre un problema de la comunidad relacionado con la naturaleza y los valores estéticos.


• Cada grupo deberá elegir un problema y elaborar una propuesta creativa para abordarlo utilizando técnicas artísticas.


• Fomentar la participación igualitaria entre los miembros de cada grupo.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta creativa a la clase.


• Realizar una retroalimentación positiva y constructiva sobre las propuestas presentadas, destacando los aspectos relacionados con el disfrute de los valores estéticos y la igualdad de género.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Reflexi