Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: La comunidad escolar consume diversos productos sin antes hacer un análisis o reflexión del mismo.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción:

1. Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


2. Explicación de la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


3. Presentación de la problemática de consumo sin reflexión en la comunidad escolar.


4. Realización de una lluvia de ideas sobre los productos más consumidos por los alumnos.


5. Conversación sobre las características de los empaques y anuncios que llaman su atención.

Sesión 2 - Análisis y reflexión:

1. Recopilación de diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios por parte de los alumnos (pueden traerlos de casa o buscar imágenes en internet).


2. Organización de los alumnos en pequeños grupos.


3. Distribución de los empaques y anuncios entre los grupos.


4. Instrucción a los alumnos para que analicen y reflexionen sobre los elementos presentes en cada empaque y anuncio, como colores, imágenes, textos, promesas, entre otros.


5. Tiempo para que los grupos compartan sus análisis y reflexiones, intercambiando comentarios y opiniones.


6. Realización de una puesta en común en la que cada grupo comparte lo más relevante de su análisis.

Instrumentos de evaluació