Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Daniel Alexis Delgado
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Tema transversal: Rezago Escolar.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué factores influyen en el desarrollo de la obesidad y la diabetes?
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores de riesgo y protección relacionados con la alimentación y el sedentarismo.
Desarrollo: - Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en fuentes confiables sobre las causas de la obesidad y la diabetes.
- Análisis de la información recopilada y clasificación de los factores de riesgo y protección identificados.
Cierre: - Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de adoptar hábitos saludables para prevenir enfermedades.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de casos reales de personas que han sufrido enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Desarrollo: - Debate en grupos sobre las acciones que podrían haber tomado estas personas para prevenir dichas enfermedades.
- Elaboración de una lista de acciones para reducir factores de riesgo y promover factores protectores, co