Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo: La contaminación.

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo: La contaminación.


Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán elementos de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales para abordar la problemática de la contaminación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

  • Introducción a la problemática de la contaminación, enfocándose en sus efectos en la comunidad.

  • Generación de preguntas e inquietudes por parte de los alumnos sobre el tema.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación del problema específico a trabajar: La contaminación y sus efectos en la calidad del aire.

  • Investigación en grupo sobre las principales fuentes de contaminación del aire en la comunidad, utilizando fuentes de información confiables.

  • Análisis y discusión de los datos obtenidos.

  • Identificación de las posibles consecuencias de la contaminación del aire en la salud de las personas y en el medio ambiente.

  • Elaboración de propuestas de solución para disminuir la contaminación del aire en la comunidad.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las propuestas de solución planteadas en la sesión anterior.

  • Selección de las propuestas más viables y efectivas para abordar el problema de la contaminación del aire.

  • Investigación en grupo sobre acciones y programas implementados en otras comunidades para reducir la contaminación del aire.

  • Análisis y discusión de los resultados de la investigación.

  • Elaboració