Fomentando la Comunidad: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Título de la clase: Fomentando la Comunidad: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Necesidad de expresión verbal, corporal y emocional.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de autoevaluación; 2) Observación participante.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de tener una comunidad diversa y respetuosa.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre diferentes culturas y formas de vida en el mundo.


• Cada grupo deberá investigar y exponer sobre una cultura distinta, destacando sus particularidades y valores.


• Fomento del trabajo en equipo y la comunicación entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Puesta en común de las exposiciones grupales.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de presentación en la que cada alumno deberá expresar una emoción que esté experimentando en ese momento.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de expresión