Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad".


• Motivación: Presentación de imágenes que representen problemáticas ambientales y sociales a nivel local y global.


• Planteamiento del problema central: "La contaminación como reto social y ambiental en nuestra comunidad".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos en términos de habilidades y conocimientos).


• Investigación en internet y libros de texto sobre la contaminación y sus efectos en la comunidad.


• Análisis de casos reales de contaminación en la comunidad y su relación con problemas sociales.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y reflexiones de cada equipo.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía sobre las problemáticas encontradas.


• Tarea: Investigar medidas y soluciones para reducir la contaminación en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Presentación de los hallazgos y soluciones propuestas por los equipos.


• Introducción al enfoque de inclusión y vida saludable: Explicación de la importancia de considerar a todos los miembros de la comunidad en las soluciones propuestas.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de