Principios de Pascal y de Arquímedes

tenesy trejo
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática interdisciplinaria: El calentamiento global del planeta tierra provoca alteraciones que impactan la vida de todo ser vivo en la tierra.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Explicar la problemática interdisciplinaria y su relación con el tema.


Fase de desarrollo:



  • Realizar una demostración práctica del principio de Pascal utilizando una jeringa y diferentes recipientes con agua.

  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que realicen sus propios experimentos aplicando el principio de Pascal.

  • Fomentar la observación, el registro de datos y la discusión en cada grupo.


Fase de cierre:



  • Realizar una puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo.

  • Promover la reflexión sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con el principio de Pascal.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y llevar ejemplos cotidianos donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos cotidianos donde se apliquen los princ