Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema a atender: Los alumnos tienen bajo desempeño académico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva.


2. Debate grupal sobre los roles de género en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que es la salud sexual y reproductiva.


• Presentar el problema a atender y el objetivo de la clase.


• Aplicar el cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, haciendo énfasis en la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Los grupos investigarán sobre su pregunta y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de cuestionar creenci