Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de concientización sobre la importancia del cuidado de los animales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural y la importancia de cuidar a los animales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen.


• Organizar una salida al entorno cercano de la escuela para observar y describir diferentes animales.


• Proporcionar a los alumnos hojas y lápices para que dibujen y describan los animales que observen.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, adaptando las actividades a sus necesidades individuales.

Sesión 2: Investigación sobre animales (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un animal específico para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, imágenes y videos sobre los animales asignados.


• Guiar a los alumnos para que investiguen y respondan preguntas sobre cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen y los cuidados que necesitan.


• Promover el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos con