Las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en el siglo XX.

Plan de clase

Clase de Historia: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en el siglo XX.

Objetivo (PDA): Ponderar las demandas sociales que orientaron el siglo XX y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Prevención de drogas legales para el fomento de una vida saludable en los adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relevancia en la actualidad.


• Contextualización de la problemática interdisciplinar: Prevención de drogas legales en adolescentes.


• Establecimiento del objetivo de la clase y su relación con la temática y la problemática.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes demandas sociales del siglo XX y su relación con los grupos sociales.


• Análisis de ejemplos concretos de demandas sociales y la participación de los grupos sociales en su consecución.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la participación de los diferentes grupos sociales en la conducción de las demandas sociales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación de los diferentes grupos sociales en la conducción de las demandas sociales.


• Relación de la problemática interdisciplinar con la temática y la importancia de abordarla desde diferentes perspectivas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación sobre las demandas sociales actuales y la participación de los diferentes grupos sociales en su consecución.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignad