Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo


Tema: Contaminación
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

  • Introducción del problema específico: Contaminación.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la contaminación a nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (idealmente, grupos heterogéneos).

  • Investigación en internet, libros y otras fuentes sobre la contaminación en la comunidad.

  • Análisis de casos reales de contaminación en la comunidad y sus consecuencias sociales y ambientales.

  • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a la contaminación.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar el problema de la contaminación en la comunidad.

  • Planteamiento de la siguiente pregunta para reflexión en casa: ¿Cómo podemos contribuir a reducir la contaminación en nuestra comunidad?


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Reflexiones sobre cómo reducir la contaminación en la comunidad.

  • Presentación de casos exitosos de comunidades que han logrado reducir la contaminación.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué medidas podríamos implementar en nuestra comunidad para reducir la contaminación?


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