Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen bajo desempeño académico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de la importancia de la salud sexual y reproductiva en su vida.


• Presentación del problema interdisciplinar y la importancia de abordarlo para mejorar el desempeño académico.


• Planteamiento de una pregunta desencadenante: ¿Cómo influye la cultura en el concepto de sexualidad?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la cultura y sus elementos relacionados con la sexualidad.


• Exposición de diferentes culturas y la manera en que conciben la sexualidad, el género y la reproducción.


• Análisis de casos reales de distintas culturas para ejemplificar las diferencias en la comprensión de la sexualidad.


• Debate y reflexión guiada sobre la importancia de respetar las diferentes concepciones culturales y la diversidad sexual.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos discutidos durante la sesión.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Tarea: Investigar sobre las prácticas de salud sexual y reproductiva en u