Contaminación

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Tema: Contaminación
Objetivo PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y sus posibles causas.

Desarrollo (25 minutos):

• Formar equipos de 4-5 alumnos y asignarles un problema relacionado con la contaminación (por ejemplo, la contaminación del aire).


• Los equipos deben investigar acerca del problema asignado, identificar las causas, consecuencias y posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presenta brevemente su problema y comparte sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar en grupo sobre cómo la contaminación afecta a la comunidad y generar una lista de posibles acciones para mitigarla.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar el enfoque de vida saludable y su relación con la contaminación.

Desarrollo (30 minutos):

• Los equipos deben investigar cómo la contaminación afecta la salud de las personas y su calidad de vida.


• Identificar medidas de prevención y cuidado de la salud en relación con la contaminación.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo comparte sus hallazgos y propuestas para promover la vida saludable y prevenir la contaminación.


• Establecer un compromiso grupal de realizar acciones para mejorar la calidad de vida en l