Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Angélica Nayeli Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy aprenderemos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que identifiquen si son saludables o no, justificando su respuesta.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del tema: "Los alimentos y bebidas que consumimos pueden afectar nuestra salud. Algunos alimentos son buenos para nuestro cuerpo y nos hacen sentir bien, mientras que otros pueden hacernos daño. Vamos a aprender a reconocer los alimentos y bebidas saludables".
- Actividad de Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre alimentos y bebidas saludables, teniendo en cuenta los contextos socioculturales de su comunidad. Cada grupo debe buscar información y elaborar un cartel con imágenes y descripciones de los alimentos y bebidas que han investigado.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de los carteles: Cada grupo presenta su cartel a toda la clase, explicando por qué consideran que esos alimentos y bebidas son saludables.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables y cómo pueden aplicar este conocimiento en