Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo: La Contaminación.

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo: La Contaminación.

Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque Interdisciplinar: Se involucrarán contenidos de las asignaturas de ciencias naturales, química y biología para comprender la problemática de la contaminación.

Enfoque de Inclusión: Se adaptarán los recursos y las actividades para atender a las diferentes necesidades de los estudiantes, considerando la diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje.

Enfoque de Vida saludable: Se promoverá la sensibilización sobre los efectos negativos de la contaminación en la salud y se propondrán acciones para reducir el impacto ambiental.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa para evaluar el nivel de comprensión y la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre la contaminación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de diferentes tipos de contaminación y se pedirá a los estudiantes que las observen y anoten sus observaciones sobre los posibles efectos negativos en la comunidad.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus observaciones y se realizará una lluvia de ideas sobre las posibles problemáticas sociales y ambientales relacionadas con la contaminación.

Desarrollo:

• Exposición teórica: El docente proporcionará información sobre los diferentes tipos de contaminación y sus efectos en l