Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Jazmin Urias- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Los alumnos utilizarán información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista".
b. Preguntas guía: ¿Qué es un acuerdo? ¿Por qué es importante escuchar las opiniones de los demás? ¿Cómo podemos utilizar diferentes fuentes para argumentar nuestras ideas?Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de un video sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.
b. Actividad en parejas: Los alumnos discutirán sobre una situación hipotética en su comunidad y escribirán en sus cuadernos diferentes opiniones y puntos de vista al respecto.
c. Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus opiniones y puntos de vista con el resto de la clase.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión final sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para tomar acuerdos en la comunidad.
b. Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre diferentes fuentes orales y escritas relacionadas con situaciones de la comunidad.
Sesión 2: Uso de diferentes fuentes orales y escritas para argumentar ideas y opiniones
Objetivo: Los alumnos utilizarán información de diferentes fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
a. Repaso del tema y de la tarea asignada en la sesión anterior.
b. Preguntas