Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema multidisciplinario: Reconocer cómo influyen los sentimientos en la salud personal y cómo la salud contribuye a un proyecto de vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación en la que sus sentimientos influyeron en una decisión que tomaron.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo creemos que influyen en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen los sentimientos presentes en diferentes situaciones y reflexionen sobre cómo podrían haber influido en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de análisis de casos en los que los alumnos discutan en pequeños grupos cómo los sentimientos pueden afectar las decisiones que se toman en diferentes situaciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar cómo los sentimientos pueden afectar la salud personal y cómo la salud puede contribuir a un proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterio