Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales en México y el mundo.
- Introducir el problema de la contaminación y su relación con los conflictos territoriales.
- Motivar a los estudiantes a investigar y reflexionar sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una región o conflicto territorial específico para investigar.
- Los estudiantes deberán investigar sobre las causas y consecuencias del conflicto territorial asignado, así como las implicaciones ambientales y sociales.
- Los grupos deberán recopilar información en diversos formatos (textos, imágenes, videos, etc.) para sustentar su análisis.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase, destacando las causas y consecuencias del conflicto territorial y las implicaciones ambientales y sociales.
- Se abrirá un espacio para preguntas y debate entre los estudiantes, fomentando la participación y el intercambio de ideas.
- El profesor guiará la discusión, incentivando el pensamiento cr