La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en el país y en el mundo.


• Introducción al objetivo de la clase: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Desarrollo:

• Presentación de las principales variantes lingüísticas del español en diferentes regiones del país.


• Análisis y comparación de ejemplos de diferentes variantes lingüísticas a través de textos escritos y grabaciones de audio.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar las características de dichas variantes.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de variantes lingüísticas propias de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de variantes lingüísticas traídos por los alumnos.


• Actividad de observación y análisis de la variante lingüística propia de la comunidad.

Desarrollo:

• Análisis de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión sobre las características y particularidades de la variante lingüística propia de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de hablar.

Cierre:

• Elaboración de un cartel o infografía que represente la variante lingüís