Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Jorge Luis Ávila
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atención al problema de invitación a la erradicación de la violencia a través de retratos y textos que inviten a la reflexión.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación.

  • Introducción al proyecto comunitario y la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.

  • Presentación del problema de la violencia y su relación con la salud.

  • Planteamiento del objetivo y su importancia.


Desarrollo:



  • Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de promover una vida saludable y los medios de comunicación utilizados.

  • Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.

  • Análisis de los componentes de un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

  • Ejercicio de creación de un mensaje impreso en grupos, utilizando los elementos mencionados.

  • Presentación y discusión de los mensajes creados.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable y su relación con la erradicación de la violencia.

  • Tarea: Investigar sobre medios comunitarios o masivos de comunicación donde se puedan difundir los mensajes creados.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema y objetiv