"Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda"

Sandy Reyes
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda"


Objetivo: Reconocer que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la alimentación saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Desarrollo de la secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Necesidades básicas y recursos de la naturaleza"

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas y los recursos naturales que se utilizan para satisfacerlas.

  • Presentación del problema: "¿Cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable?"

  • Organización de grupos de trabajo para resolver el problema planteado.

  • Actividad de investigación: Cada grupo investigará sobre los recursos naturales utilizados para satisfacer las necesidades básicas y cómo podemos utilizarlos de manera responsable.


Sesión 2:



  • Recopilación y análisis de la información obtenida en la investigación.

  • Elaboración de un listado de recursos naturales utilizados para satisfacer las necesidades básicas.

  • Actividad práctica: Realizar un collage con imágenes de los recursos naturales encontrados y su uso en la satisfacción de las necesidades básicas.


Sesión 3:



  • Revisión del collage realizado en la sesión ant