Materiales, procesos técnicos y comunidad
Roberto Carlos Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una situación a cada equipo.
- Investigación en casa sobre la situación asignada y recolección de información.
Sesión 2:
- Exposición de los equipos sobre la situación investigada.
- Análisis grupal de las situaciones expuestas y discusión sobre la importancia de buscar alternativas sustentables.
- Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su relación con el uso de materiales y procesos técnicos.
Sesión 3:
- Reflexión grupal sobre la interculturalidad crítica y su importancia en el contexto de la comunidad.
- Análisis de diferentes culturas y su relación con el uso de materiales y procesos técnicos.
- Identificación de buenas prácticas sustentables en diferentes culturas.
Sesión 4:
- Diseño de alternativas sustentables para las situaciones identificadas en la sesión 1.
- Discusión y retroalimentación grupal sobre las propuestas de cada equipo.
- Elección de la mejor alternativa por parte del grupo.
Sesión 5:
- Presentación y socialización de las alternativas su