Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender en forma interdisciplinar: Contaminación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en el debate: se evaluará la capacidad de expresión oral, la argumentación basada en evidencia y la escucha activa durante el debate.

  2. Mapa conceptual: se evaluará la capacidad de los alumnos para organizar y relacionar los conceptos trabajados en clase.


Sesión 1:


Fase de Inicio: (10 minutos)



  • Presentación de la problemática: el profesor explica a los estudiantes que trabajarán en el tema de los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales. Se menciona la importancia de la ubicación geográfica y las consecuencias que esto puede tener en diversos aspectos.

  • Activación de conocimientos previos: se realiza una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales conocidos por los alumnos, tanto a nivel local como global. Se anotan en el pizarrón.


Fase de Desarrollo: (30 minutos)



  • El profesor presenta el caso de un conflicto territorial actual en México y sus implicaciones ambientales y sociales. Se realiza una lectura en voz alta y se destacan los aspectos más relevantes.

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