Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Introducción:
En esta planeación de clase se abordará el tema de Manifestaciones artísticas y culturales del inglés, con el objetivo de que los alumnos realicen una lectura crítica y emitan su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa. Además, se incorporará de manera interdisciplinar el tema del reciclaje y diseño estructural, atendiendo al problema que enfrenta la comunidad.

Metodología:
La metodología empleada será la de Proyecto Comunitario, en la cual los alumnos investigarán y realizarán actividades prácticas relacionadas con el tema, fomentando así su participación activa y su autonomía. Se realizarán dos sesiones de 50 minutos cada una, estructuradas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de países de habla inglesa y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué opinan sobre ellas.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura guiada: Proporcionar a los alumnos un texto corto sobre una manifestación cultural o artística (por ejemplo, el teatro en Shakespeare's Globe en Londres) y guiar su lectura en voz alta, resaltando vocabulario y estructuras gramaticales relevantes.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con las manifestaciones artísticas y culturales. Cada grupo discutirá y compartirá información sobre su tema, utilizando el inglés como medio de comunicación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presentará un resumen de su dis