Procesos técnicos.
Raquel Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problemática a atender de manera interdisciplinar: La conducta y atención en clase.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían abordarse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Introducir el concepto de sustentabilidad y su importancia en los emprendimientos.
- Presentar ejemplos de emprendimientos exitosos en el ámbito artesanal o fabril.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una problemática local.
- Investigar sobre la problemática asignada y analizar posibles soluciones desde una perspectiva sustentable.
- Identificar los elementos del sistema técnico que se necesitarían para implementar cada solución propuesta.
Cierre:
- Compartir las soluciones propuestas por cada equipo y discutir sus ventajas y desafíos.
- Reflexionar sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperar los avances de investigación de cada equipo y resolver posibles dudas.
- Analizar los elementos del sistema técnico necesarios para implementar las soluciones propuestas.
Desarrollo:
- Realizar un debate en el que cada equipo argumente y defienda