Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Arte y Alimentación):

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Diálogo y discusión sobre la importancia de llevar una correcta alimentación.


• Introducción al "Plato del buen comer" y sus componentes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propio plato del buen comer utilizando recortes de revistas y pegamento. Deberán identificar y pegar alimentos saludables en cada sección del plato.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus platos y explicarán por qué eligieron esos alimentos.

Sesión 2 (Arte y Salud):

• Repaso del tema anterior y del plato del buen comer.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo en la que crearán un superhéroe o heroína que promueva una alimentación saludable. Podrán utilizar colores y materiales diversos.


• Presentación de los dibujos y explicación de los superhéroes o heroínas.


• Reflexión final: Los alumnos comentarán sobre la importancia de mantener una alimentación saludable para ser fuertes y saludables como los superhéroes.

Sesión 3 (Arte y Contextos socioculturales):

• Repaso del plato del buen comer.


• Diálogo y discusión sobre los diferentes alimentos qu