Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales actuales que los alumnos conozcan en México y en el mundo.
- Preguntas disparadoras: ¿Qué factores crees que intervienen en la generación de estos conflictos territoriales? ¿Por qué es importante la ubicación geográfica en estos conflictos? ¿Cuáles crees que son las consecuencias ambientales y sociales de estos conflictos?
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos.
- Asignación de un conflicto territorial actual a cada grupo.
- Investigación y análisis del conflicto asignado, teniendo en cuenta aspectos geográficos, causas, actores involucrados y consecuencias ambientales y sociales.
- Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información obtenida.
- Preparación de una presentación oral por parte de cada grupo, en la que se expongan los resultados de su investigación.
Cierre:
- Presentación de las distintas investigaciones por parte de los grupos.
- Debate y discusión entre los alumnos sobre las similitudes y diferencias entre los conflictos territoriales analizados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la ubicación geográfica en los conflictos territori