Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Martha- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión del tema por parte del alumno.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Elaborar un cuestionario con preguntas de opción múltiple y desarrollo para evaluar los conocimientos adquiridos sobre los compuestos iónicos y moleculares, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expongan un ejemplo de la aplicación de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano o en algún ámbito de su interés, y argumenten su importancia.
Desarrollo de la planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre los compuestos iónicos y moleculares.
- Plantear el problema de comprensión del tema por parte del alumno y explicar la importancia de su estudio.
Desarrollo:
- Presentar una introducción teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares: definición, propiedades y estructura.
- Realizar ejemplos prácticos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la alimentación, la medicina, la industria, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes compuestos como iónicos o moleculares.
Cierre:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los compues