Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video o presentación sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la conservación de la salud.


• Reflexión y debate en grupos pequeños sobre la importancia de dichos hábitos y cómo pueden contribuir al bienestar personal y social.


• Puesta en común y conclusiones.

Sesión 2: Identificación de acciones individuales saludables (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad grupal: Los alumnos divididos en equipos deberán identificar acciones individuales saludables que puedan realizar en su día a día en relación con los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Elaboración de una lista de acciones individuales saludables.


• Puesta en común y consenso sobre las acciones más relevantes.

Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Asignación de una acción individual saludable a cada alumno.


• Los alumnos deberán realizar dicha acción durante una semana y r