Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo (PDA): Describir que un cambio temporal implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Analizar los cambios que sufren los alimentos con el tiempo y comprender la importancia de su conservación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Activar conocimientos previos sobre cambios temporales y permanentes en los materiales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de cambios temporales y permanentes que los alumnos puedan identificar en su vida diaria.


• Presentar el problema relacionado con los cambios que sufren los alimentos con el tiempo y la importancia de su conservación.


• Formular preguntas de investigación que guiarán el proceso de indagación.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los cambios que sufren los alimentos con el tiempo y los métodos de conservación utilizados en diferentes culturas.


• Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a expertos, para obtener información relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo y la búsqueda de información de manera crítica y reflexiva.

Sesión 3:

• Experimentación: Los alumnos realizarán experimentos para evidenciar los cambios temporales y permanentes en diferentes materiales.


• Proporcionar diferentes materiales y sustancias para que los al