Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La inasistencia

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema: estilos de vida activos y saludables.


• Explicación del objetivo de la clase: reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan la vida activa y saludable.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre actividades que consideren saludables.

Desarrollo:

• Proyección de un video corto que muestre diferentes actividades físicas y deportivas.


• Reflexión en grupo sobre las actividades mostradas en el video y su importancia para la salud.


• Realización de una actividad práctica en el aula:
  
  
  1. División de los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  2. Cada grupo deberá inventar un juego que fomente la actividad física y la salud.
  
  
  3. Los grupos presentarán sus juegos y se realizarán en el aula.
  
  
  
  

Cierre:

• Reflexión final sobre los juegos presentados y su importancia para una vida activa y saludable.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar en casa una actividad lúdica o expresiva que les guste y que consideren saludable.

Sesión 2:

Revisión de la tarea:

• Los alumnos compartirán en grupo las actividades lúdicas o expresivas que encontraron en casa y que consideran saludables.


• Comentario sobre las actividades compartidas: importancia, beneficios, etc.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en el aula:
  
  
  1. Cada alumno recibirá una hoja y deberá dibuja