Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
MIGUEL ANGEL ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Atención al problema interdisciplinario: Comprender las manifestaciones de la electricidad mediante la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinario.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de la electricidad.
- Realizar preguntas generadoras sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo.
- Explicar la importancia de los protocolos de seguridad al trabajar con electricidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten la creación de campos magnéticos al pasar una corriente eléctrica por un conductor.
- Observar y analizar los resultados obtenidos.
- Realizar una breve explicación teórica sobre la interacción entre la electricidad y el magnetismo.
- Plantear ejercicios que involucren la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas relacionadas con las manifestaciones de la electricidad.
Sesión 2:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten el funcionamiento de un motor eléctrico.
- Observar y analizar el movimiento generado por la interacción entre la corriente eléctrica y el campo magnético.
- Plantear ejercicios que involucren la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas relacionadas con el