Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problemática interdisciplinar: Trabajo colaborativo y la inclusión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones" a través de una breve introducción y ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones.

  
  



• Dinámica de integración: "El hilo de las emociones". Los alumnos formarán un círculo y cada uno deberá mencionar una emoción que haya experimentado recientemente. Al nombrarla, deberán sostener un hilo que irá pasando de mano en mano, creando una red emocional.

  
  



• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: "¿Cómo podemos trabajar de manera colaborativa e inclusiva para tomar decisiones asertivas considerando nuestros sentimientos?"

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de casos reales: Se mostrarán diferentes situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones. Se promoverá el análisis de dichos casos y se fomentará la participación activa de los alumnos para identificar cómo los sentimientos pueden afectar la forma en que tomamos decisiones.

  
  



• Trabajo colaborativo: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para discutir y reflexionar sobre las situaciones presentadas. Cada grupo deberá proponer estrategias para tomar decisiones asertivas, considerando los sentimientos y emociones involucrados en cada caso.

  
  



• Inclusión: Durante el trabajo colaborativo, se pr